新巴黎人官方

社区核心的卓越教育

社区核心的卓越教育

课程

关键阶段1 & 关键阶段2
热爱学习,关爱社区,共创美好未来

在第一年,孩子们搬到 小学课程 包括学习和经验的核心领域,这些对孩子的发展至关重要,并且在国家课程中被定义.  学习环境也被精心规划,以支持学习和教学,使孩子能够成为独立和积极的学习者, 谁能发挥他们真正的潜力. 富有启发性和想象力的活动的规划促进了课程的享受,这反过来对孩子在学校的成就有积极的影响.

国家核心课程科目教授在OA雪莉公园 & 其他学习领域:

  • 数学
  • 英语
  • 科学
  • 体育-包括游泳
  • 艺术 
  • 计算
  • 跳舞
  • 设计技术
  • 戏剧
  • 西班牙语(KS2)
  • 地理位置
  • 历史
  • 音乐
  • 个人、社会公民和健康教育(PSCHE)
  • 宗教教育
  • 儿童哲学(P4C)
  • 同行的按摩
  • 学习的社会和情感方面(SEAL)

新巴黎人官方通过包括国家课程在内的以主题为基础的课程来教授这些科目.  每半个学期都有一个主题, 比如“全球公民”,它能让孩子们在之前的知识基础上学习,并在学习中建立联系.  如家长/照顾者书面要求,儿童可被取消宗教教育课程. 新巴黎人官方提供高水平的乐趣和创造力,因此孩子们有学习的灵感. 

可转移的技能

每个新年小组都以基本技能工作坊开始,这个工作坊集中于新巴黎人官方计划在前一年小组中学习的所有技能. 这些在国家课程中概述的可转移技能,对于孩子们能够应用自己,同时在学校中迎接新的挑战是非常基本的.

课程的映射

为了确保提供广泛和均衡的课程,新巴黎人官方在每一年的小组中仔细地规划了每个学科的深度和覆盖面. 新巴黎人官方在每个学科领域的课程领导有助于每个知识组织者和家长计划的内容,以支持教师保持新巴黎人官方的质量第一的教学理念.

在每个主题的开始,新巴黎人官方评估成绩,并仔细观察新巴黎人官方可以建立定制路径的方式,以满足不同班级和队列的特殊要求.

知识组织者和家长计划

知识组织者和家长计划是计划的一个非常重要的部分.  新巴黎人官方确保新巴黎人官方在他们的内容上投入了大量的时间,以保证新巴黎人官方建立在之前的学习基础上,也让家长了解孩子们将在每年的小组中学习什么. 这两份文件都以清晰简洁的方式设计,便于儿童阅读, 家长及教职员为学生提供令人兴奋的主题介绍,并提出有创意的教学想法. 家长计划可在新巴黎人官方的学习资源 页面.

家庭作业

学校认识到家庭作业是学校课程中很有价值的一部分,也是培养学生自尊的重要手段, 以及在课堂上完成的辅助工作. 每个班主任负责家庭作业的内容和建议的经验,孩子将需要支持在学校教的东西.

每一年,小组都有适合孩子年龄的读物,新巴黎人官方鼓励孩子们在家里分享, 每个学期都会发放家庭作业护照,根据每个班级的主题,孩子们可以参加各种各样的活动.

对于那些需要特殊活动来适应他们特殊学习风格的孩子,有时会有更多的定制安排.

第一年基本技能工作坊 二年级基本技能工作坊 三年级基本技能工作坊
四年级基本技能工作坊 五年级基本技能工作坊 六年级基本技能工作坊

区域的监管

ZoR家长指南

新 .......
夏天回家包

为了帮助新巴黎人官方的孩子适应他们的新的一年(或者甚至是雪莉公园的生活,如果他们是新来的学院),新巴黎人官方提供了一些有趣和有用的假期工作和信息,关于9月回来.

新接收

新年伊始

初二

初三

新生至四年级

初五

初六